浅谈红色文化资源融入职业学校团建育人的意义

Author(s)：

李灵

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

Affiliations：

威宁自治县中等职业学校贵州威宁 553100

Abstract：

贵州省是长征经过的重要省份之一,还是长征国家文化公园建设的重点省,革命人物、战斗遗址等红色文化资源覆盖广泛,这些资源蕴含着丰富而宝贵的物质和精神财富.贵州省也是少数民族聚居区,少数民族众多,各民族之间风俗、习惯等差异较大,民族团结和谐的工作任务始终在路上.职业学校的青年学生往往存在身强力壮但理论学习能力弱、生活和行为习惯差,吃穿不愁但志趣不立等问题,如何引导职教青年学子发挥优势、立志图强,是职业教育的头疼事.将红色文化的育人因素融入到职业学校的团建育人机制中,让职教师生学习红色文化,了解当地的红色文化资源,继而在职教青年学子中讲好党的故事和红军的故事,从而传承红色文化和红色基因,继承和发扬红色文化精神,将宝贵的红色基因一代代传承下去,进而自觉听党话、跟党走,自觉践行社会主义核心价值观并立志技能报国,具有较强的现实意义.

Keywords：

红色文化;职业学校;团建育人

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