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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2021 No.06 > 探究核心素养视角下的高中化学教学方法

  • 探究核心素养视角下的高中化学教学方法

    Author(s)：

    吴建军

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

    Affiliations：

    贵州省铜仁市第二中学 贵州 铜仁 554300

    Abstract：

    在开展化学教学工作中,学生学科素养的培育可以帮助学生建立起较为良好的学习模型.在实验操作中,可以掌握相关的理论知识.理论学习过程中,也需要结合在实验过程中所获得的相关信息,进行知识的汇总.通过这种方式的有效运用,可以更好地帮助学生提升对化学学科的学习兴趣,帮助学生获得全方位的发展.基于此,本文结合笔者的教学经验,主要探究了核心素养视角下的高中化学教学方法,希望能为相关教育工作者提供借鉴与帮助.

    Keywords：

    核心素养;高中化学;教学方法

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    [1] 吴建军.探究核心素养视角下的高中化学教学方法[J].Wen Yuan (High School Edition),2021(06),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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