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  • 幼儿园自主游戏中如何充分发挥幼儿的主体性思考

    Author(s):

    张艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    铁路第三幼儿园 江西 南昌 330000

    Abstract:

    幼儿时期是科学培养儿童自主学习能力、行为习惯和正确思维表达模式的重要时期.教师在教学时应摆脱传统教学观念的束缚,重视幼儿身心健康的发展.开展自主游戏活动,发挥出孩子在自主游戏中的独立性、创造性能力.体现幼儿教育过程中的社会主体性,实现我国幼儿教育的自身内在价值.

    Keywords:

    幼儿教育;主体性;自主游戏

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