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  • 论"导学互动"教学模式对初中数学教学的作用

    Author(s):

    徐毓鸿

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

    Affiliations:

    广益实验中学 湖南长沙 410000

    Abstract:

    新课标的实施,促使初中数学教育职能发生转变.教师不再主宰课堂,更多的是引导学生.实际上,仍有不少教师只知道灌输知识,疏于对学生的引导.为了改善这一现状,需要引入"导学互动"教学模式.本文结合笔者的自身学习和教学经验,谈谈如何利用"导学互动"模式提升教学质量.

    Keywords:

    初中数学;"导学互动";作用

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