大学生思想政治教育的跨学科研究——以艺术学类专业为例

杜宛桐

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.06

浙江传媒学院 浙江 嘉兴 314500

大学生思政教育面向各层级、各专业学生,并贯穿大学生活的全阶段,故大学生思想政治教育这一课题在创立之初便呈现出跨学科的趋势,而随着综合性大学学科的不断完善与升级,大学生思想政治教育更需要应对大学教育中不断出现的问题,并结合现实调整思想政治教育策略和方式,所以"只囿于一个学科内部来认识与之有关的一切问题是不够的"[1].而近年来,艺术类专业报考人数逐年攀升,"00"后学生的行为特质和艺术类专业学生的思维特征,造成艺术学类专业学生"难管"、对主流价值观认同度低的现状.因此,强化思想政治教育对艺术学类专业大学生的世界观、价值观、人生观引导非常有必要.本文从"艺术学类专业"角度出发,结合案例,分析针对此类学生思想政治教育的方式和必要性.

大学生;思想政治教育;跨学科