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  • 小组合作学习在高中课堂教学中的应用

    Author(s):

    刘腊梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    呼和车力蒙古族乡中学 吉林 白城 137100

    Abstract:

    在课堂教学改革的今天,学校的教学模式逐步趋向高效化。小组合作学习因其具有增进学生自主学习、提升合作探究技能、提高学生学习效率等特点,现今已被广泛应用于各学科课堂教学。高效课堂教学模式是基于小组合作学习来实现的,它包括“科学分组”、“学习目标”、“自主学习”、“合作探究”、“总结提升”、“课堂检测”等环节,在课堂上通过这六个环节的具体实施来完成课堂教学目标。

    Keywords:

    高中生;获取;解读;地理信息能力

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