Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2019 No.12 > 九年级化学教学存在的问题及改进策略

  • 九年级化学教学存在的问题及改进策略

    Author(s):

    杨希民

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    聊城市茌平区乐平铺镇中学 山东 聊城 252126

    Abstract:

    初中化学课程通常是安排在九年级,因为是刚开始接触化学,学生学习能力较弱,这种情况下若依然还是以传统手段展开化学教学,无法保障化学教学效果,反而还会大大降低化学教学实效,不利于学生今后学习与发展。为了改善这一现象,本文也就九年级化学教学存在的问题及改进策略展开了探讨。

    Keywords:

    九年级化学;问题;改进策略

    Views
    5
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile