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  • 把课堂的主动权真正还给学生

    Author(s):

    王春杰 韩 勇

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    吉林省白山市靖宇县西南岔学校 吉林 白山 135200

    Abstract:

    学生是课堂学习的主人,课堂教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生的自主学习意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个性差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。通过自己的思维加工,进而获取知识,发展思维。教师在教学中作为课堂活动的组织者、帮助者和引导者,应通过多种渠道和方式为学生提供充分的时间、空间和自由,把课堂的主动权真正还给学生。

    Keywords:

    课堂教学;自主;民主;交流

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