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  • 数形结合思想在小学数学教学中的体现

    Author(s):

    汪斐斐

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    宁夏回族自治区中卫市康乐燕宝学校 宁夏 中卫 755000

    Abstract:

    在当前的小学数学教学中需要将培养学生数学素养作为核心内容,倡导自主学习和知识应用思考。因此,需要培养学生的数学思想方法,特别是数形结合思想,让小学生可以在基础知识的学习理解中建立抽象与直观的知识认识,能够去分析数学关系,促进逻辑推理的学习和解题,保证课程教学的实效性。

    Keywords:

    小学数学;数形结合思想;教学;体现

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