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  • 关于中职英语情境导学教学策略的探究

    Author(s):

    权雪梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    四川省阆中市教师培训中心 四川 阆中 637400

    Abstract:

    在中职英语教学课堂中,激发学生的学习兴趣,引导学生更加主动地学习英语,是英语教师的主要教学目标,教师采用情境教学可以更加高效地营造活跃的课堂氛围,激发学生的学习积极性。因此,本文将从创设趣味情景、创设造句情境、创设质疑情境,创设表演情境这四个方面进行探究,旨在通过创设高效的课堂情境,提升英语课堂教学效率。

    Keywords:

    中职英语;情境导学;教学策略

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