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  • 谈高中数学的分层教学开展

    Author(s):

    李瑞尧

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    南宫市职业技术教育中心 河北 南宫 055750

    Abstract:

    在素质教育蓬勃发展当下,许多高中数学教师还在沿用过往的“填鸭式”教学法,忽略了学生个性与创新意识的发展,导致他们逐渐丧失了学习的热情。教师要采用分层教学的方式,通过突破观念发展个体、合理编排阶梯校本教材、融洽师生教学关系这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。

    Keywords:

    高中数学;分层教学;数学教学

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