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  • 新课标下小学语文课堂教学的分析

    Author(s):

    王飞

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    河北省廊坊市第十三小学 河北 廊坊 065000

    Abstract:

    随着课程改革的不断推进和深入,小学语文教学越发重视学生良好个性以及综合素质的培养。在小学语文教学过程中合理运用小组合作学习模式,不仅可以更好地实现以学生为主体的教育理念,也有助于提升小学生的语言表达能力、自主学习能力、团队合作意识以及团队合作能力等综合素质,促进小学生远大理想的树立以及良好个性的培养。

    Keywords:

    小学语文;策略;分析

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