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  • “微课”与小学语文课堂教学的整合

    Author(s):

    唐雪萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    赣南师范大学附属蓉江小学 江西 赣州 341099

    Abstract:

    微课作为一种优秀的教学模式,微课和小学语文课堂教学的有效整合,可以让微课教学的功能非常充分的发挥出来,从而提高语文课堂教学的教学效果。目前的小学语文教学开展过程中,教师可以通过微课教学方式进行课堂教学情境创设,提高学生们的学习能力,利用学习方法的指导,拓展学生们的语文学习视野,通过微课教学和小学语文课堂教学的有效整合,让学生获得核心素养提高,为学生未来的发展打下更加坚固的基础,将学生培养成拥有综合素质的人才。

    Keywords:

    微课教学;小学语文;课堂教学;教学整合

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