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  • 小学科学课教学中创造性思维培养研究

    Author(s):

    何林

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    新疆阿克陶县小白杨小学 新疆 阿克陶 845551

    Abstract:

    随着我国科学教育改革的不断深入,在教育中培养和提高学生的创新思维是小学科学教育的重要环节,小学科学与学生创新能力的提高有着密切的关系。但在实际教学过程中,受传统教学方法和思维方式的影响较大,长期以来,小学科学教育教学水平不理想,在小学教育工作中处于落后地位,严重影响了这门学科的质量和效果。在当前教育教学环节,为了提高小学科学教学质量,帮助学生全面提高和发展,本文将对小学科学课程教学进行研究,进一步分析培养和提高学生创造性思维的重要途径,希望能对今后这门课程的发展起到更大的帮助作用。

    Keywords:

    小学科学课;创新思维;培养研究;教学

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