网络环境下教师人格魅力的塑造

钱增健

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

河北省大城县第三小学 河北 大城 065900

人格是一个人与社会环境相互作用表现出的一种独特的行为模式、思想模式和情绪反应，也是一个人区别去他人的特征之一。人格包括性格和气质，性格是人稳定个性的心理特征，表现在人对现实的态度和相应的行为方式上。气质是指人的心理活动和行为模式方面的特点，分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。人格具有独特性、稳定性、综合性、功能性的特征。人格可以决定一个人的态度和行为。而人格魅力是长期形成的一种在性格、气质、能力和思想道德等方面表现出来的一种力量。教师的人格魅力包括指教师自身的理想信念、学识水平、知识能力、个性情趣、品德修养等各个方面。我们说教师应该教书育人、为人师表。教师的人格魅力不但对学生的身心发展产生积极的影响，而且在教学中也会起到一定的推动作用。

人格魅力；塑造；网络