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  • 培养多元化思维方式 提升数学核心素养

    Author(s):

    赵梦

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西省南城县天井源乡中心小学 江西 抚州 344799

    Abstract:

    随着我国课程改革的不断推进,学校的教学目标也有了新的变化,小学数学教师在授课得到过程当中,不仅要传授学生理论课知识,还要帮助学生提高自身的数学核心素养,因此教师们应以培养学生多元化的思维方式为切入点,使学生不仅能够提高思维能力,还可以更好的培养自己的数学核心素养,从而让小学生能够更全面的发展。

    Keywords:

    小学数学;多元化思维方式;核心素养;提升策略

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