提高小学语文阅读教学有效性策略的研究

王峰

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

江苏省苏州市昆山市前景学校 江苏 苏州 215301

阅读是小学语文课程当中重要的组成部分，对于低年级的小朋友来说，培养阅读习惯，多读书、读好书，对于以后的语文学习和生活交流有着极其重要的影响。小学生们在语文阅读学习的过程当中，不但能够学到文学知识，陶冶小学生的情操，而且能够树立小学生人生观念和价值观念，对于小学生今后的学习成长发挥着至关重要的作用。近年来，有关小学语文阅读课程的探讨日益增多，阅读课程的教育相关研究也成了热门话题，本文将围绕小学语文阅读教学的有效策略渗透展开论述，首先简言小学语文阅读教学对于小学生成长的重要意义，进而指明当前小学语文阅读教育中存在的问题，并且探究出教育小学生语文阅读高效策略。

语文阅读；教育提升；策略探究