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  • 心怀核心素养,优化阅读教学

    Author(s):

    胡燕萍

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    浙江省杭州市萧山区第二高级中学 浙江 杭州 311251

    Abstract:

    在高中英语阅读教学中充分体现核心素养,不仅能提高阅读教学质量,为高考英语奠定良好基础,还能够促使学生获得更加全面的发展,达到学科育人的教育目标。基于此,本文以人教版高一新教材Book 2 Unit 5 Reading and Thinking为例,聚焦语言能力、文化意识、思维品质与学习能力,对高中英语阅读教学策略进行探究优化,意在培养学生深层次的解读和高阶层的思考能力,促进综合素养的全面提高。

    Keywords:

    核心素养;高中英语;阅读教学

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