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  • 浅析小学数学课堂教学即时评价存在的问题及对策

    Author(s):

    黄德亮

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.12

    Affiliations:

    广西博白县江宁镇太平村小学 广西 玉林 537634

    Abstract:

    即时评价在教学中不但是教师了解学生的方法,还是一种有效的交流方式,教师会通过即时评价的方式,来了解学生的状态、积极性等等,还可以掌握学生的学习进度,尤其是针对小学数学课堂教学,对促进学生发展有着非常重要的意义。为了帮助学生打好数学基础,本文会针对小学数学课堂教学即时评价存在的问题进行分析,提出有利的应用策略改善其中的问题。

    Keywords:

    小学数学;即时评价;问题;策略

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