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  • 关于口风琴引入小学音乐课堂的对策

    Author(s):

    郝静怡

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    扬州邗江区蒋王中心小学 225000

    Abstract:

    在小学音乐课堂学习过程中,与器乐相关的学习能够激发学生对音乐的学习兴趣,并且帮助学生加深对音乐内容的理解,提升音乐课堂的趣味性和与个性化。目前,很多音乐教师已经将多种乐器带进课堂中,让学生参与到器乐学习中来。其中,口风琴具有小巧灵便、音准好等特征,是一种易于引入音乐课堂的乐器。结合笔者实践经验,本文就关于口风琴引入小学音乐课堂的对策展开如下讨论,希望在音乐教师提高教学效率与教学效果方面提供些许参考。

    Keywords:

    口风琴;小学音乐课堂;教学对策

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