中职应用电子技术专业实践教学的创新

江彦忻

Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

贵州省黔南布依族苗族自治州瓮安县中等职业学校 550400

进入二十一世纪以来，我国的科学技术水平不断进步，目前，信息处理技术逐渐发展渗透到我们社会生活的方方面面，为我们生活带来极大便利的同时也占据我国高新产业的主导地位，成为当前科技发展的助力与人才就业的第一选择。因此，各中职学校也在对中职电子科技技术专业的学科教学管理力度进行了进一步地加强，把不断培养中职学生的电子实践技术运用技巧能力和电子创新技术学习应用技巧能力作为主要的学科教学发展目标。本文从当前广泛应用于微电子技术课程教学中的基础知识内容入手，将当前中职学校的课程教学研究现状进行了阐述，并针对相关问题进行了一些理论分析和经验总结，最后提出了一些具有创新性的课程教学方法。

中职学校；电子技术；教学模式；创新