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  • 核心素养理念指导下的初中数学课堂教学策略分析

    Author(s):

    陈长梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    安徽省天长市炳辉中学 安徽 天长 239300

    Abstract:

    核心素养理念指导下,现代初中数学课堂教学需要突出学生的主体地位,把学生放在教育的首要位置。因此,在教学中教师需要注重数学教学理念的转变,结合数学核心素养培养路线,在把握学生学习特点,通过提高学生的课堂参与度来增强课堂教学的效果。基于此,文章将做进一步探讨。

    Keywords:

    核心素养理念;初中数学;课堂教学

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