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  • 以学定教因材施教—分层教学法在初中数学教学中的应用

    Author(s):

    孟鹏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    庄河市第十二初级中学 辽宁 庄河 116400

    Abstract:

    新课改的不断深入使得教师们在教学方式上出现了很多的变化,以学定教,因材施教是新课改中两个十分重要的理念,初中是学生学习的重要阶段,初中数学则是初中学生们必须要接触的一门基础性课程,但由于每个学生前期所打下的基础不同,学习能力上也存在着差异,初中数学在难度上的提升使得同学们在学习过程中倍感压力,因而逐渐出现严重的两极分化,因此老师在教学时应当注意关注每个学生的进度,做到分层教学!

    Keywords:

    分层教学;初中数学;应用

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