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  • 小学语文个性化阅读教学探究

    Author(s):

    王丽艳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    河北省张家口市桥东区红旗楼小学 河北 张家口 075051

    Abstract:

    在小学语文课程教学中,阅读教学是重要的构成部分。注重培养学生的阅读积极性,需要教师加强个性化教学模式的打造,这样才能更好地提升阅读教学成效。本文围绕小学语文个性化阅读教学方面的内容进行了研究,首先阐释了加强个性化阅读教学的意义,然后分析了目前在小学语文个性化阅读教学方面面临的困境,最后针对如何提升小学语文个性化阅读教学成效提出了相关的建议,以供参考。

    Keywords:

    个性化阅读;小学语文;教学现状;意义;措施

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