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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 高中数学“导学案”优化设计探究

  • 高中数学“导学案”优化设计探究

    Author(s)：

    贾建民

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations：

    辽宁省锦州市黑山县黑山中学 辽宁 黑山 121400

    Abstract：

    随着教育的不断改革和发展，单一式的教学模式已经无法满足当代学生的数学学习需求。在新课改革的背景之下，要求对以往的教学模式进行创新，在教学过程中以提升学生的综合能力为主。在高中数学的教学中，教师尝试利用“导学案”的教学方法对学生进行知识点引导，从而在一定程度上促进了学生的自主学习，学生利用“导学案”进行自主预习，让他们在课堂中有侧重点的去对教师的内容进行听讲。基于此，本文从“导学案”的优化设计方面进行讨论，从而达到提高教师教学效率的目的。

    Keywords：

    高中数学；导学案；优化设计；策略

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    [1] 贾建民.高中数学“导学案”优化设计探究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(04),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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