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  • 强化德育教育在小学美术教学中的渗透作用

    Author(s):

    于冬梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    山东省肥城市河西小学 山东 肥城 271600

    Abstract:

    小学阶段是学生人格塑造的重要阶段,在这个阶段对于学生未来健康发展具有重要意义。美术与丰富的直观形象直接联系,涵盖了人与人、人与社会、人与自然等方方面面的道德关系、情感关系、认知关系、行为关系。因此,美术学科的德育渗透更为广泛具体,是对小学生进行德育教育的重要载体之一。

    Keywords:

    人格塑造;美术学科;德育教育

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