在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力的策略研究

Author(s)：

王丹丹

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

长春市九台区幼儿园吉林长春 130500

Abstract：

随着如今教育的不断进步和发展，幼儿教育逐渐得到了广泛的关注和重视。在进行幼儿教育的过程中，教师需要认识到幼儿与其他学生群体的差异性，根据这一年龄阶段学生的心理特点来进行教学内容的改善。在这一过程中，教师需要将自己的教学重点放在培养学生的语言表达能力这一方面，只有幼儿拥有良好的语言表达能力，才能够更好的适应社会，结识更多的朋友，开拓自己的眼界。并且，幼儿阶段是学生认识世界、学习知识的初级阶段，教师有必要让学生在这一阶段便树立起正确的语言交流意识。本文将针对如何在幼儿教育中培养幼儿语言表达能力这一问题，提出几点相关的建议和策略。

Keywords：

幼儿教育；语言表达能力；教学策略

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