Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 小学语文阅读能力培养与提升的有效策略研究

  • 小学语文阅读能力培养与提升的有效策略研究

    Author(s):

    章二英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省抚州市崇仁县巴山镇第四小学 江西 抚州 344200

    Abstract:

    语文阅读教学是小学学生学习语文的重要目标之一,不仅能够帮助学生获取更多的语文知识,同时加强学生对于语文材料内容的理解和学习。小学语文教学过程中,语文阅读教学日益突出,成为学生语文学习的关键所在,如何在语文教学过程中,强化学生们的阅读能力,有效指导学生进行有效阅读,已经成为小学语文教学工作的主要任务。所以,教师要积极让学生学会如何有效阅读,掌握阅读的方法与技巧,积极合理地激发学生阅读兴趣,从而引导学生在读中感知,进而有效提高语文课堂阅读教学的有效性。

    Keywords:

    小学语文;语文阅读教学;阅读能力;培养策略

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