初中道德与法制高效课堂教学策略

Author(s)：

吴至锋

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

江西省大余县南安中学江西大余 341500

Abstract：

随着现代化社会对综合素质的重视程度不断提高，各行各业经济发展对人才的需要也不仅仅局限于能力和知识，更多的是对正确人生观、价值观和世界观的倡导。而教育作为提供社会人才的主要动力摇篮，在此大背景下也要不断地寻求创新和突破，从传统重视知识教导轻视素质教育的模式中脱离出来，加强对学生道德和法治的教育和培养。初中作为三观基本成型的黄金阶段，应当对道德与法治的课堂教学更加重视和关注，帮助学生树立正确的思想道德观念，做到遵纪守法，懂法重法，遵法学法，维护社会主义核心价值观的建设和传播。这不仅仅是对学生人生思想指导的重要引导，也是为社会未来建设型人才添砖加瓦的鲜明表现。以初中课堂为出发点，具体阐述了道德和法治教学高效化的措施和途径。

Keywords：

初中阶段；道德法制；教学策略

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