初中数学“情境教学”策略探索

Author(s)：

刘宪柱

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

辽宁省营口市盖州市万福学校辽宁营口 115206

Abstract：

情境教学法在教学中的应用，能够提高课堂教学的创新性，为学生营造良好的课堂教学氛围，在激发学生学习兴趣的基础上，加深学生对知识的理解，并促使学生数学思维能力以及实践应用能力等的发展。因此，文章对初中数学教学中情境教学法运用的意义、原则以及策略进行了具体分析和探讨，仅供相关教育研究参考。

Keywords：

初中数学；情境教学；策略

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[1] 刘宪柱.初中数学“情境教学”策略探索[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(04),.

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