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  • 校企协同育人视角下的“工作室项目化教学模式”探索与实践

    Author(s):

    廖颖欣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    广东省佛山市顺德区勒流职业技术学校 广东 佛山 528000

    Abstract:

    在新的教育环境下,实践教学、应用型、校企协同已经成为会计专业人才培养的关键词。在工作室项目化教学模式中要坚持以学生为中心和导向的教育理念,将培养学生实践能力和应用能力作为主要目标,充分调动学生学习的主动性,实现学生个性化发展,提升人才培养质量和效率。

    Keywords:

    校企协同;工作室;项目化;教学模式

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