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  • 问题导向下的小学数学深度学习

    Author(s):

    王茜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    江西省赣州市于都县高龙中小学 江西 赣州 342300

    Abstract:

    素质教育的快速推广对于当前小学数学教育提出了新的要求,在开展教学过程中需要强调对于学生综合素质的培养。利用深度学习模式能够促进这一教育目标的实现。在教学实践过程中有关深度学习策略的应用需要基于问题解决的相关视角,有利于对小学生的数学思维和解决问题能力进行培养。

    Keywords:

    问题导向;小学数学;深度学习

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