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  • 沟通艺术在小学班主任班级管理工作中的应用探讨

    Author(s):

    丁婉章

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    东莞市横沥镇中心小学 广东 东莞 523460

    Abstract:

    随着素质教育工作地推进和落实,现阶段教育更加关注学生综合素养的提升,班主任是学生人生道路上的引路人,不仅需要关注学生文化成绩的学习,同时也需要强化学生思想意识的培养。所以班主任应该注重自身的管理方式和方法。沟通是班级管理一种重要的途径和方式。因此在本文中笔者结合自身的管理经验,探讨一下如何在小学班主任班级管理中提升自身的沟通艺术,强化班级管理质量。

    Keywords:

    沟通艺术;小学班主任;管理形式;策略探究

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