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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2021 No.04 > 高中生GRACE教育在心理学科的人格策略研究

  • 高中生GRACE教育在心理学科的人格策略研究

    Author(s)：

    张建双

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations：

    长春市养正高级中学 吉林 长春 130052

    Abstract：

    在教育中，应当让教育回归原点，并更强化对人的发展的关注，重视这一观点。在当前，人格教育也备受教育界的重视。在当前的时代中，青少年经常会出现一些问题，而这些问题也对社会的发展造成了不良影响。鉴于此，如何培养青少年形成健康的人格已成为当前教育的重中之重。GRACE教育是指培养学生坚毅、担当、自信、好奇心、进取心等几种品质，从而让学生在学校学到的不只是课本上的知识，而是能够形成更加利于学生全面发展的品格，为学生一生的发展奠定良好的基础。

    Keywords：

    高中生；GRACE教育；心理学科；人格策略

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    [1] 张建双.高中生GRACE教育在心理学科的人格策略研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2021(04),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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