浅谈小学数学高效课堂的构建策略

Author(s)：

宋海萍

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

Affiliations：

土桥镇中心小学校吉林榆树 130431

Abstract：

基于新课改背景下，构建高效课堂已经成为小学教育发展的关键。数学是贯穿学生学习生涯的一门基础性学科，而小学数学更具有较强的基础性，在培养学生数学素养及综合素质方面具有积极意义。通过小学数学课堂有效教学，能够促使学生在学习的过程中掌握必备的数学知识与技能，为学生今后的学习与实践奠定了良好基础。因此，教师应跟随教育教学的不断改革的步伐，优化数学教学模式，为学生获取知识与能力发展构建高效的课堂，在最大程度上提升课堂数学教学效率，提升学生的学习效果，充分体现数学的魅力和作用。本文围绕小学数学高效课堂的构建策略展开讨论，探讨提升课堂教学效果的有效方法，激发学生学习兴趣、培养学生自主意识，提升课堂学习效率。

Keywords：

小学数学；高效课堂；策略

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