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  • 小学高段语文教学如何培养学生的群文阅读意识研究

    Author(s):

    廖文彬

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    湖南省祁阳市七里桥镇龙口源完全小学 湖南 祁阳 426100

    Abstract:

    随着社会的持续进步,以及教育改革的不断发展,群文阅读教学模式应运而生,这属于一种极具创新性且新颖的阅读方式。在小学语文教学中,如果教师能够有效应用群文阅读的方式,不仅能帮助学生建立科学高效的阅读方式,还能促进学生阅读能力的大幅度提高。基于此,本文从小学高段语文教学视角出发,对培养学生群文阅读意识的必要性进行了分析,提供了一系列相应的教学策略,以期给予相关工作者一定的借鉴与参考。

    Keywords:

    小学高段;群文阅读意识;语文教学

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