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  • 数学课堂的魅力源于教学自信

    Author(s):

    叶梅花

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2021 No.04

    Affiliations:

    广东省惠州市中建麦绍棠学校 广东惠州 516001

    Abstract:

    教学自信是教师教学能力和数学素养综合体现,是教师对自己的教学方法、课堂应变能力以及教学效果的肯定。教学自信的教师,会尊重教材但不唯教材,能抓住动态课堂的再生资源,巧妙地化解课堂的“节外生枝”,并能引导学生主动参与课堂,提升学生的获得感。在教学中能抓住数学的本质、渗透数学思想、培养逻辑思维,成就数学课堂的魅力。

    Keywords:

    教学自信;课堂魅力;课堂教学

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