小学语文自主学习能力的培养策略探究

Author(s)：

余璐

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

红谷滩区实验学校广西天峨 547311

Abstract：

小学语文教师要在新课程改革标准的要求和引领之下，开展学科教学活动，要善于发挥学生们学习的积极主动性，给学生们提供更多的学习资源，要让小学生把语文当成一个重要的交流工具，让他们的表达通过文字和口头等方式综合进行。在新课改理念的指导下，小学语文教师要注重避免以往传统教学中所存在的问题，改革学科教学的一般模式，避免让学生在满堂灌的课堂氛围中去学习语文，要让他们感到主动、轻松和高效。所以，小学语文教师要发挥自身学习创新的优势，给学生们带去更多关于语文学习活动的积极的信念，用言传身教培养学生热爱学习的习惯，让他们的良好品质能够得到塑造。

Keywords：

小学语文；自主学习能力；培养策略；探究

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