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  • 构筑初中语文教学高度的思辨性阅读

    Author(s):

    欧阳雪峰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    安远县双芫乡学校 江西 安远 342114

    Abstract:

    随着新课程改革的推进,初中教学工作提升了很多。思辨性阅读是指由老师为学生准备好带有思辨性的学习材料,主要是为了提升学生的思维能力及思维质量的一种学习活动。在语文教学活动中,对于学习的内容不能畅所欲言,严重束缚了学生个性的发展。所以,在实际的语文教学活动当中,老师要重点关注学生思辨性学习,使用新的教学方法和手段,来提升学生的思辨性阅读能力。

    Keywords:

    初中语文;思辨性阅读;阅读教学;教学策略

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