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  • 初中生物生活化教学策略分析

    Author(s):

    张玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    重庆市永川区双竹初级中学校 重庆 402160

    Abstract:

    生物学科和生活之间有着密切关联,同时当生物研究领域进一步发展进步,生物在在人们生产生活过程中发挥更加突出的重要作用。所以,生物课程教学也应当充分展示出时代特征,充分接近于学生的实际生活。初中生物教学开展过程中,教师应当结合教学的具体内容,根据初中学生认知水平以及特点,深入创新教学策略,促进生物生物教学更加地生活化,激发学生学习的兴趣热情,增强初中生生物学习的综合能力。

    Keywords:

    初中生物;生活化教学;有效策略

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