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  • 基于学科核心素养的高中美术鉴赏教学

    Author(s):

    童小露

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    弋阳县第二中学 江西 上饶 334199

    Abstract:

    近些年来,新高考改革政策深入实施,更重视学生综合能力方向的培养。因此,学校应加强对美术学科的重视,让学生具有美术核心素养。其中,为增强学生的审美意识,应使美术鉴赏课更具新意、充满活力,让他们在教师的引导中,形成良好的艺术品位,帮助他们有效排解学业压力,促进高中生放松身心、投入到艺术鉴赏中去。从而,使其具有图像识读、美术表现、审美判断、创意实践以及文化理解能力。

    Keywords:

    高中美术;美术鉴赏课;核心素养

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