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  • 初中道德与法治课程中融入情感教育的策略

    Author(s):

    杨群文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    江西定南实验学校 江西 定南 341999

    Abstract:

    中学道德与法治教师在教学过程中,应按照课程改革新目标的基本要求,确保学生情感态度和价值观的传达,实施有效的情感教育,树立学生正确的人生观、价值观和世界观,培养学生良好的思想道德素质。基于此,本文主要分析了初中道德与法治课程中融入情感教育的策略。

    Keywords:

    情感教育;道德与法治;初中教学

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