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  • 小学语文教学中有效渗透国学教育的相关措施分析

    Author(s):

    张巍巍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    新源县种羊场小学 新疆 新源 835800

    Abstract:

    根据教育部最新出版的对于小学生人文素质的需求中就明确规定了,在小学阶段要培养学生的创新意识,人文意识,以及审美意识,并且在教学基础上保持对于中国传统文化的高度热情,在学生人生早期给他们树立正确的人生观,价值观以及世界观,并且教会学生能够以史明鉴,以史修身,形成正确的自我认知。

    Keywords:

    小学语文;国学;教育渗透

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