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廖晓炯
Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05
江西省石城县坝口中小学 江西 石城 342700
进行历史教学的时候,大部分教师会采用照本宣读的方式,让学生将重难点进行勾画,并在课后进行背诵。由于这样的课堂教学加重了学生的学习负担,而且整个教学过程枯燥乏味,所以很多学生没办法对历史学习产生兴趣,课堂教学的效率、质量也很不如意。那么教师应该如何开展历史教学呢?在长时间的实践中发现,通过在教学中运用史料可以解决这些问题。本文从历史人物、历史情景、短剧创作三个方面入手,阐述了初中历史教学中应用史料的方法。
初中历史;应用史料;方法探究
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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