论如何提高高中物理教学效率新思考

Author(s)：

吴耐军

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

南昌市第八中学江西南昌 330000

Abstract：

物理是高中课程体系中的一门重要课程，对学生的思维能力具有很高的要求。从学生的角度来说，物理是科学技术的最好代言者，也是人类科学智慧的结晶。学生对于参与物理实验都有很高的兴趣，都在称赞物理学知识的魅力。但是高中生在物理课程学习中也遇到了很多的问题，这些问题将严重地影响到学生物理课程学习能力的提升。而作为高中物理老师要在物理学知识讲解过程中，注重提升学生的学习能力，帮助学生扫清在物理课程学习上的障碍。所以，高中物理课程教学中，老师要注意提升学生的课堂注意力，将学生精力和思维都扭转到对物理知识的理解上，在教学中注重调动学生学习的积极性和充分性，让学生全身全意地投入到课堂教学中。

Keywords：

高中物理；教学效率

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