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  • 初中道德与法治核心素养的培养策略分析

    Author(s):

    马燕雯

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    青海省海西州都兰县第一中学 青海 都兰 816199

    Abstract:

    初中是学生学习成长的关键时期,也是学生人生观和价值观逐渐形成的重要阶段。在这一时期,要加强对学生的思想道德品质建设,提升学生的法制观念,这些良好品质的形成促进着学生核心素养的提升。所以,在初中道德与法治教学过程中,对培养学生的核心素养进行分析研究,具有重要的意义。

    Keywords:

    初中;道德与法治;核心素养

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