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  • 小学科学教育存在的问题及对策研究

    Author(s):

    邱珊燕

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    南昌大学附属小学 江西 南昌 330096

    Abstract:

    科学教育旨在培养学生的科学素养,让学生可以主动思考,通过对学生科学教育,可以使得学生具备一定的学习能力,让学生在学习科学的过程当中自主探究,小学科学教育是教学过程当中的重要课程之一,也是学生必须学习的内容之一,在讲解课程的过程当中,需要老师创新教学方式,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,使得学生可以认识到小学科学的重要性,培养学生的兴趣爱好,本文将围绕小学科学教育存在的问题及对策为话题进行探究。

    Keywords:

    小学科学;科学素养;教学质量

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