浅谈初中地理微课教学的策略研究

Author(s)：

宋婉龄

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省九江市第三中学江西九江 332001

Abstract：

在现代化信息技术的发展过程中，初中阶段学生们的地理学习方式也开始出现根本性的转变，网络环境当中拥有非常丰富的教育资源，学习地点和学习方式相比于传统的地理教学来说也更加的灵活，所以教师一定要注重转变初中地理课堂教学在课堂上练习，在课后继续练习的教学模式。微课作为灵活、多样、丰富的课堂教学方式之一，凭借自己独特的优势，成为目前初中地理课堂教学开展过程中非常受欢迎的一门教学科目。结合初中地理课堂教学实践，教师可以从课前、课后、课中三个不同的教学环节出发，讨论微课在初中地理课堂教学当中的应用策略，希望能够给学生带来更加明显的地理学习水平提升。

Keywords：

初中地理；微课教学；教学策略

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