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  • 论小学语文教材的“教育性”与“趣味性”

    Author(s):

    赵志国

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

    Affiliations:

    高安市蓝坊镇兴仁小学 江西 高安 330801

    Abstract:

    在教育改革的步伐的不断推进下,人们对小学语文的教育性和趣味性进行了深度的思考,提出了新的教育要求,对学生在学习过程中的体验感受愈发的重视起来。在这样的发展趋势下,小学语文教学面临着新的挑战,但同时也迎来了新的进步的机会,如何有效地开展小学语文教学,为学生带来更多的良性影响成为了亟待解决的问题。基于此,本文将对小学语文教材的“教育性”与“趣味性”展开研究。

    Keywords:

    小学语文教材;教育性;趣味性;教学方法

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