互动式教学模式在初中化学教学中的运用实践

Author(s)：

杨波

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2021 No.05

Affiliations：

江西省宜春市丰城市曲江初级中学学校江西宜春 331136

Abstract：

新课改下的初中化学教学，教师要结合“引导学生自主、合作、探究学习”的教育理念，运用互动式教学模式，更好组织开展相关教学活动，调动学生学习化学知识的积极性，促进学生更好掌握化学知识。通过导入生动生活情景与进行师生问答互动、布置自主探究任务与促进小组生生互动、根据化学实验内容与进行动态生成结论、丰富化学教学内容与进行延伸拓展互动，更好落实互动式教学模式。新时期的初中化学教学中，教师根据初中生的化学基础，结合基本学情，认识到大部分学生刚接触化学知识，更加重视与学生互动，通过提出启发式问题，以及指导学生参与合作探究，能够培养学生化学学科核心素养。

Keywords：

互动式教学模式；初中化学；问答互动；生生互动；师生互动

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